| Dalyvis: | Pau**** Ind******** |
| Dalykas: | Lietuvių kalba ir literatūra |
| Lygis: | 7 |
| Trukmė: | 45 minutės |
| Praleistas laikas: | 22 minutės 4 sekundės |
| Pradžios laikas: | 2025-11-14 18:09:57 |
| Pabaigos laikas: | 2025-11-14 18:32:01 |
| Surinkta taškų: | 94 / 100 |
Ką, remiantis tema „Pavardžių kilmė“, dažniausiai gali nurodyti lietuviškos pavardės, kilusios iš senų laikų?
Kurie vardai yra skolinti, o kurie savi? Pažymėk tik savus.
— Jūs atsakėte teisingai
— Jūs atsakėte klaidingai
— Teisingas atsakymas
Tomas visada svajojo apie naują dviratį. Vitrinoje pamatytas raudonas dviratis jam iškart krito į akį ir atrodė nepaprastai gražus. Jis buvo ryškus ir blizgėjo lyg nauja moneta. Vaikinas suprato, kad norint jį įsigyti, teks gerokai pasitaupyti. Nuo tos dienos jis kiekvieną sutaupytą eurą dėjo į savo senąją taupyklę.
Sporto šventė mokykloje
Šiandien mokyklos stadione šurmulys netilo nuo pat ryto – čia vyko kasmetinė sporto šventė. Renginį atidarė mokyklos direktorius, palinkėjęs visiems sėkmės ir geros nuotaikos. Oras buvo saulėtas, o nuotaika – tiesiog puiki. Pirmieji į starto liniją stojo pradinukai, kurie varžėsi smagiose estafetėse. Vėliau vyresni mokiniai jėgas išbandė krepšinio ir tinklinio aikštelėse. Tribūnose sirgaliai audringai palaikė savo klasių komandas plakatais ir šūksniais. Pertraukos metu visus linksmino mokyklos šokių grupė. Kalbinome šeštoką Matą, kuris džiaugėsi laimėjęs bėgimo rungtį: „Buvo sunku, bet labai smagu!“ Po apdovanojimų visi dalyviai vaišinosi ledais ir dalijosi įspūdžiais. Ši diena tikrai ilgam išliks visų atmintyje kaip puiki sporto ir draugystės šventė.
Sujunkite kairėje pusėje esančią sąvoką su dešinėje pusėje esančiu teisingu jos paaiškinimu ar pavyzdžiu:
Sutvarkykite pateiktus pavyzdžius eilės tvarka nuo paprasčiausio iki sudėtingiausio sintaksinio vieneto:
Įrašykite praleistas raides („i“, „ą“ arba „ę“):
B ą la
Gr ę žti
L i nkti
Išrūšiuokite žodžius iš bendro sąrašo į teisingus „krepšelius“ pagal kalbos dalis.
Žodžių sąrašas:
-
gražus
bėgti
ir
namas
Atidžiai perskaitykite kiekvieną teiginį ir įvertinkite, ar jis teisingas:
Įrašyk praleistas raides:
- mok
Sujunk autorių ir jo kūrinį:
Atidžiai perskaitykite kiekvieną teiginį apie skelbimus bei kvietimus ir nuspręskite, ar jis teisingas:
Įrašykite trūkstamą žodį. Skliaustuose pateiktą veiksmažodį paverskite neveikiamuoju būtojo laiko dalyviu ir suderinkite jį su daiktavardžiu „knyga“.
-
Vakar perskaityta (perskaityti) knyga gulėjo ant stalo.
Perskaityk tekstą ir kiekviename sakinyje iš dviejų pasiūlytų variantų išrink tinkamą žodį.
Saulė pamažu kilo virš horizonto. Pro langą matėsi kiemas ir vėjo
judinamos medžių šakos. Tėtis, verdantis kavą, tyliai niūniavo melodiją. Papusryčiavus , visi išskubėjo į savo dienos darbus. Atrodė, kad tai bus eilinė graži diena.
Kurios dainos priklauso kalendorinių dainų ciklui ir yra susijusios su pavasario žadinimu bei žiemos varymu?
Kokia buvo viena svarbiausių dainų funkcijų tremtyje ir partizanų kovose?
Kurie du teiginiai geriausiai apibūdina istorinę literatūrą?
— Jūs atsakėte teisingai
— Jūs atsakėte klaidingai
— Teisingas atsakymas
Kaip istorinė literatūra veikia tarsi „laiko mašina“ skaitytojui?
Įvertink: tai „Tiesa“ ar „Netiesa“?
Lietuvių kalboje turime septynis linksnius. Tavo užduotis yra sudėti visus septynis linksnius teisinga eilės tvarka, pradedant nuo pirmojo.
Kairėje pusėje rasi svarbias sąvokas ar situacijas, susijusias su istorija ir žmogaus patirtimis. Dešinėje pusėje – paaiškinimus ar pavyzdžius. Sujunk linija kiekvieną kairės pusės elementą su jam tinkamiausiu dešinės pusės paaiškinimu:
Praeitis nėra tik senos istorijos ar nuotraukos dulkėtuose albumuose. Tai – gyva atmintis, kuri formuoja mus kaip asmenybes ir kaip tautą. Pamiršdami praeitį, mes prarandame galimybę mokytis iš klaidų, kurias padarė ankstesnės kartos. Kaip mokykloje mokomės iš klaidų, kad nebekartotume jų, taip ir visuomenė turi prisiminti skaudžias istorijas, kad jos nepasikartotų.
Praeitis mums taip pat atskleidžia, kas mes esame. Ji rodo, kokiomis vertybėmis gyveno mūsų protėviai, kokias kovas jie atlaikė dėl laisvės ir kokių aukų pareikalavo mūsų nepriklausomybė. Iš ten semiamės stiprybės ir įkvėpimo kurti geresnę ateitį. Prisimindami praeitį, mes parodome pagarbą tiems, kurie kūrė mūsų dabartį, ir įsipareigojame išsaugoti jų palikimą. Todėl atmintis yra ne tik pareiga, bet ir galinga jėga, kuri padeda mums augti ir gyventi prasmingai.
Latvių kalba yra labai panaši į mūsų. Kurie teiginiai yra teisingi apie latvių kalbą?
— Jūs atsakėte teisingai
— Jūs atsakėte klaidingai
— Teisingas atsakymas
Įsivaizduok, kad esi kalbos istorijos tyrinėtojas. Tavo užduotis – surūšiuoti šiuos mūsų kalbos vystymosi etapus ir įvykius nuo seniausio (kas buvo anksčiausiai) iki naujausio (kas yra dabar).
Įrašyk tinkamą skliausteliuose parašyto žodžio formą.
Mokytoja pagyrė (aš) už puikiai atliktą projektą.
Atsakymas: mane .